信息化视域下的大学生创业教育
当前,大学生创业教育受师资力量、创业场地及服务能力等因素的影响,尚未能形成系统的创业教育体系,将大学生创业教育置于信息化视域下,利用信息技术,创新课堂教学模式、构建创业教育资源云平台、拓宽网络沟通协作渠道、实现校际之间资源共享以及建立创业教育评价体系,可以提高创业教育的广度和深度,增强高等学校的创业服务能力,从而提高创业教育实效.
信息化、高等学校、创业教育
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G40-052(教育学)
南京邮电大学思想政治教育校级规划项目“基于高校创新创业苗圃的大学生创新能力培养研究”项目编号XC213027
2016-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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