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专利法视角下的校企合作技术创新

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高校与企业合作技术创新的模式呈多样化趋势,专利法视角下的校企合作技术创新的实质是职务发明创造关系与合作发明创造关系的竞合。校企合作技术创新成果属于职务发明创造,高校与企业基于合作发明创造关系在特定的技术创新成果之上形成了专利共有关系。为激励校企合作技术创新,应强化对职务发明人取得报酬权的保护力度,充分保障高校获得合理报酬的权利,最终提升校企合作技术创新成果的转化效率。

校企合作、技术创新、合作发明、职务发明

29

D913.4(法学各部门)

2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

44-49

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

29

2016,29(2)

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