南社成员胡先骕的教育思想

摘要：

作为白璧德人文主义的信徒和中国传统文化的守护者，胡先骕反对“科学万能”，批判因片面模仿美国教育制度而引起的功利化倾向，将养成节制之道德视为教育的根本目的。他能够在实践中不断修正自己的教育理论，摸索出适合中国的教育模式，如对独立的师范大学由反对到赞成，又如提倡创办不同类型的学校，致力于将国民教育职业化。

关键词：南社、胡先骕、近代教育、德育、师范教育

分类号：I206

在线出版日期：2015-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-22,43