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10.3969/j.issn.1008-2646.2012.04.006

构建研究型大学本科人才培养的中国模式

引用
中国模式是一个涵盖面很广的概念,不仅包括了中国社会经济发展的模式,也包括了具有中国特色的高等教育模式。本文通过对研究型大学本科人才培养模式相关概念的界定,分析了研究型大学本科人才培养模式的特点,以现代教育理念为指导,立足于研究型大学的实际情况,提出了具有中国特色的培养人才模式的新构想。

中国模式、研究型大学、人才培养、教育理念、创新精神

25

D62(政治制度与国家机构)

2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

32-37,42

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

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