高校贫困生资助工作的关系格局——冲突与制衡

摘要：

教育公平原则是高校贫困生资助工作开展的理论基础。近年来国家和地方各级政府非常重视高校贫困生资助工作,不断加大政府奖助学金发放力度。在现行资助模式下,贫困生资助工作由政府牵头、社会参与、高校认定,其中难免会出现多方利益冲突的状况,因此处理好高校贫困生资助工作中的多方关系是真正落实贫困生资助工作的根本保障。

关键词：贫困生资助、关系格局、冲突、制衡

所属期刊栏目：24

分类号：G467.8(教育行政)

资助基金：江苏省高校思想政治教育研究会2009年度研究立项项目“基于IBSTPI能力开发模式的高校辅导员能力开发体系的建构和养成”DJ200905

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78