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10.3969/j.issn.1008-2646.2011.03.016

基于PCA的高校教师绩效考核指标体系构建研究

引用
本文根据高校教师岗位的工作特点,提出了高校教师绩效的考核指标,采用PCA方法对问卷调研所获取的数据进行分析,抽取了高校教师绩效考核的主要因子,构建了以教学、科研、学科发展三方面为支撑的高校教师绩效考核指标体系,以期对我国高校教师绩效考核工作的合理化提供有效的理论支撑.

高校教师、绩效考核、指标体系、PCA

24

G642.0(高等教育)

2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

90-95

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

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2011,24(3)

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