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10.3969/j.issn.1008-2646.2009.06.019

"通天塔":沟通达成的共识目标——试论研究生教育的沟通生态系统

引用
通天塔是人们通过沟通达成共识目标的象征.在以导师指导下的自主学习为主要特点的研究生教育阶段,沟通显得尤为重要,通过沟通不断调整策略和目标是实现教育共识的基石.但在现实中,研究生与导师的沟通活动常常难以有效进行,从而影响了目标的实现.本文从生态学的视角研究建构研究生教育沟通系统,主要分析了影响沟通系统平衡的各个要素及其协调平衡的方法.

通天塔、研究生教育、沟通生态、生态因子

22

G643.0(高等教育)

2010-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

96-100

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

22

2009,22(6)

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