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10.3969/j.issn.1008-2646.2008.05.021

科学评价是推动高校师资队伍建设的关键

引用
针对当前高校师资队伍评价中的若干问题,从大学文化的视角分析"为什么评"的问题;从评价体系存在的问题分析"评什么";从评价方法的角度提出了"怎样评"的三个转变;并进一步提出用绩效反馈构建动态评价系统的设想,特别强调指出科学评价是促进师资队伍又好又快发展的关键.

大学文化、评价、师资队伍

21

G40-058(教育学)

2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

97-101

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

21

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