10.3969/j.issn.1008-2646.2008.05.001
商鞅"德明教行"的道德教化思想论
商鞅法家认识到人性逐利的客观现实,摈弃仁义而转向以法度为中心的人文,提出了"德明教行"的道德教化思想.在营筑德化的具体过程中,确立"壹教"为教化原则,重视实用的价值取向,奖励耕战,推重"立法化俗"的调控实践,依归因循,强调刑罚和教化之间保持适当张力的重要性,最终使"壹教"在微观和宏观的视域里得到整合,在静态和动态的样态下得到互动,意义积极而深远,值得借鉴.
商鞅法家、壹教、教化
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B82-055(伦理学(道德哲学))
国家社会科学基金项目:和谐社会建设的法家道德资源研究,项目号:66 13002120
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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