10.3969/j.issn.1008-2646.2008.03.012
对照辞格中对立面的认知意义初探
认知语言学要通过语言分析来解释隐藏其后的认知规律,这一规律就是语言形成的认知过程.在我国的修辞学研究中,认知被深入地运用于隐喻的研究中,而鲜用于其它修辞格.本文以认知语言学的视角,对对照辞格的对立面的认知意义进行分析.对照辞格的对立面互为前提形成新的认知语境,具有常规范型的关系并相互制约.对立面涉及两种认知域,说话人常侧重于一方并要求听话人注意他的侧重点与倾向.对立面具有信息性与规劝性特征,满足修辞话语的需要.
修辞、对照、认知
21
H05(写作学与修辞学)
2008-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
65-68