10.3969/j.issn.1008-2646.2005.04.012
双语教学存在的问题及教学模式评价
目前,我国越来越多的高等院校已经认识到双语教学在整个教学课程中的重要性,并且都在大力提倡把双语教学运用到适合的课程中去,提高学生把外语和学科内容融合起来学习的能力,但从实践情况来看,存在着很多需要解决的问题.同时,采取什么形式和方法进行双语教学已经成了大家最关心的论题.本文根据笔者多年来双语教学的经验和体会,结合国内外双语教学的历史和现状,提出目前我国双语教学存在的问题,以及对双语教学的模式和方法提出一些看法.
双语教学、模式评价、教材选择
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H319(英语)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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