10.3969/j.issn.1008-2646.2005.01.012
解读《民办教育促进法》的困境
虽然<民办教育促进法>对民办学校的法律地位、办学性质、合理回报和产权关系等都做出了明确的法律规定,但其落实却存在现实困境.这需要政府完善相关制度安排,为法律的顺利实施创造条件.
民办教育促进法、法律地位、产权关系
18
D922.68(中国法律)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
62-65
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10.3969/j.issn.1008-2646.2005.01.012
民办教育促进法、法律地位、产权关系
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D922.68(中国法律)
2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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