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10.3969/j.issn.1008-2646.2004.05.018

试析大学组织特性、自身逻辑与学习型组织的契合

引用
本文简要分析了学习型组织二个层面的内涵:即组织不断学习与不断创新的内涵和组织以人为本管理理念的内涵.在此基础上,本文从大学组织特性、自身逻辑两个方面论证了大学组织与学习型组织的契合.

学习型组织、内涵、大学、组织特性、自身逻辑、契合

17

G642.0(高等教育)

2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

17

2004,17(5)

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