"疯狂"英语与英语口语学习
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10.3969/j.issn.1008-2646.2003.02.014

"疯狂"英语与英语口语学习

引用
本文通过对"疯狂"英语主要内容和特点的分析,从二语习得理论层面分析了中国人学英语口语欠佳的症结.本文认为,李阳"疯狂"英语的出现,从心理情感上满足了中国人英语口语学习的需要,对提高中国人英语口语具有一定的引导作用.

疯狂英语、口语、动机、焦虑、自信

16

H319.3(英语)

2008-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

69-72

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南京理工大学学报(社会科学版)

1008-2646

32-1516/C

16

2003,16(2)

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