《作物栽培学》课程教学方法及其实践技能探析
《作物栽培学》是一门实践性较强的综合性应用课程。本文就农业高等院校该课程的教学特点和方法,以及作物栽培学课程体系的建设、课堂和实践教学等方面进行探讨,从而培养学生对该课程的兴趣,提高学生的独立动手能力。
作物栽培学、教学特点和方法、实践教学
G642.0;G712;G434
2015-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
263-263
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作物栽培学、教学特点和方法、实践教学
G642.0;G712;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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