浅谈语文教学中的“读”
语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读。读,也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。涉猎广泛,见多识广,胸中自有“丘壑”。阅读量大,知识就会十分丰富,一个人的素质也会提高,眼界就会更广。
语文教学
G633.3;G434;G718.3
2014-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
91-91
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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