信息技术在农林专业生物教学中的应用与思考
随着教育投入的增加和认识的提高,信息技术在课堂教学中已得到普遍使用。多媒体等在中职生物有效教学中帮助很大,在现有学情基础上,对激发学生学习兴趣、创设良好教学情境、提供直观材料、优化教学结构等方面作用明显。但应注意和其他教学手段结合,同时为学生提供见习、实习的机会,加强实践教学。
信息技术、中职、农林、生物教学
G633.91;G7;G40-057
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-145,146
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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