植保教学中实物标本教学的实施方法
实物标本教学是植物保护实验课中经常用到的教学方法,上个世纪末得到了迅速发展;近些年来,实践性教学日趋重要,为了促使学生的实践能力得到提高,就需要采取科学的方法,来将实物标本教学更好的应用到植物保护教学中,提升教学质量和教学效率。本文简要分析了植保教学中实物标本教学的实施方法,希望可以提供一些有价值的参考意见。
植保教学、实物标本、实施方法
G642.0;G434;S4
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
123-123
点击收藏,不怕下次找不到~
植保教学、实物标本、实施方法
G642.0;G434;S4
2014-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
123-123
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn