对我国高校国际贸易本科专业实践教学改革探索

摘要：

国际贸易本科专业的实践教学环节普遍薄弱,导致该专业毕业生在就业环节缺乏竞争力.要改变这一现状应采取完善课程体系,科学制订专业培养计划,改革实践教学方法,创新实践教学模式,加强师资队伍建设,打造“双师型”、“双语型”的高水平教学团队,改革实践教学的测评方法,使课程考核与获取职业资格证书相结合等措施.

关键词：国际贸易专业、实践教学、改革

分类号：G642.0;G712;G45

在线出版日期：2012-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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