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高职院校《C 语言程序设计》课程的教改探索

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《C 语言程序设计》是高职院校计算机专业及工科专业重要基础课程,同时也是全国计算机等级考试二级语言备选课程之一.本文针对《C 语言程序设计》课程在教学中存在的问题,从教学实例、教学方法、实践环节、考核体系、教学管理等几个方面,总结了课程教学改革中所取得的经验和体会.

高职院校、C 语言程序设计、教学改革

G44;B849;G642.0

2012-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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