高职院校《C 语言程序设计》课程的教改探索

摘要：

《C 语言程序设计》是高职院校计算机专业及工科专业重要基础课程,同时也是全国计算机等级考试二级语言备选课程之一.本文针对《C 语言程序设计》课程在教学中存在的问题,从教学实例、教学方法、实践环节、考核体系、教学管理等几个方面,总结了课程教学改革中所取得的经验和体会.

关键词：高职院校、C 语言程序设计、教学改革

分类号：G44;B849;G642.0

在线出版日期：2012-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：199