对高校会计学专业教学改革的探讨
高等会计教育不仅是一种专业技术教育,更是一种素质教育。会计专业教育要实施素质教育,首先要解决好教育观、教学观和教学方法论三个重点问题。在教育观上,应按照“三个面向”的教育工作指导方针,树立全面的育人观;在教学观上,必须坚持以学生为主体,以学生的“学”为中心,以培养学生的综合素质和创新能力为重点的新的教学理念;在教学方法论上,最根本的一条就是要坚持理论联系实际,突出并重视教学实习和社会实践活动。
会计学专业、专业教学改革、高校会计学
G643;G710;F23
2013-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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