以培养能力为导向的初中英语教学思路设计浅析
本文首先介绍了传统英语教学方式的弊端,建立以培养能力为导向的初中英语教学思路的必要性。之后,文章开展了以培养能力为导向的初中英语教学思路设计分析,包括:转变课堂教学及评价形式,构建学生能力形成的基础;注重学生自学能力的培养,形成学生能力形成的动力;丰富学生英语实践环节,营造学生能力形成的氛围。文章旨在通过对初中英语教学思路进行完善,构建以培养学生能力为平台的教学思路设计的深入改革。
能力、导向、初中英语、教学思路设计
G642;G434;G950
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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