如何提高农村订单定向医学生的学习积极性——以赣南医学院为例
本文针对农村订单定向医学生学习积极性不高的现象,从政策入手,结合教育教学实践,理论联系实际,就如何提高学生的学习积极性提出对策.
订单式、定向生、学习积极性
G633.41;G444;D648
2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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订单式、定向生、学习积极性
G633.41;G444;D648
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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