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简论我国高等职业院校双语教学的测评设计

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我国的高等职业院校的双语教学还没有广泛的开展起来,关于双语教学的教学模式和教学教法也还没有很成熟的构架,因此作为教学实践中非常重要的一环—教学检测的开发和完善成为迅速建立富有成效的双语教学模式的关键问题之一.本文简单说明了目前国内一般采取的检测方式,并给出了改进的意见.

教学检测、离职教学、双语教育

G642.4;G423.07;G72

2012-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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