子女数量对其受教育程度的影响研究——基于经验数据的实证分析

摘要：

基于CGSS(2006、2008年)的经验数据,实证研究子女数量对其受教育程度的影响,发现子女数量的增加会显著降低其受教育的程度.随着子女数量的增加,较之“多生组”家庭或“农业户口”家庭,“少生组”家庭或“非农业户口”家庭中子女受教育的程度会受到更大的影响,如“少生组”家庭或“非农业户口”家庭中子女受教育的程度为“大专及以上”的概率会在更大程度上降低.

关键词：子女数量、受教育程度、“二胎”政策

分类号：C923(人口学)

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：85-93