“掌上学会计”移动学习平台设计与开发初探
随着第三代移动通信技术(3rd-G eneration)的普及与第四代移动通信技术(4th-G eneration)的进步,智能型移动终端设备以其优质的用户体验、高速的处理能力和大容量存储已逐步替代功能型移动终端设备成为业界主流.得益于覆盖全球的3G/4G无线网络与智能型移动终端之完美融合,一种新型的远程学习模式——移动学习(Mobile Learning)——引发了教学者与学习者极大的兴趣.本文结合移动学习的基本理论和应用研究,对如何在移动终端设备上(以iPhone为例)设计与实现移动学习平台——“掌上学会计”进行了初步探讨,旨在拓展基于移动学习模式下的教学设计思路,以期收获全新的教学体验.
掌上学会计、移动学习平台、移动教学设计
F232(会计)
南京财经大学教学改革重点课题:“掌上学会计”移动学习平台开发与建设JGZ1404.
2015-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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