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信息技术与英语课程整合若干问题调研与启示

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信息技术与课程整合是当前英语教学改革的重要内容.根据对教学实践层面问题的调研结果,我们认为:学生自主学习能力的培养是从真正意义上实现教育理念和教学模式转变的关键,教师在培养学生自主学习能力方面有不可或缺的指导作用;学校要设立备有计算机硬件设备和丰富、高质量的英语学习资源的自主学习中心;学校要继续重视英语专业的发展,提供必要的支持和资源,努力推动英语课堂教学的改革与创新.

教学改革、信息技术与课程整合、自主学习

H319.1(英语)

南京财经大学校科研和教改项目D0405

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

95-100

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南京财经大学学报

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