遗忘和迁移理论在大学英语词汇教学中的应用
词汇教学是大学英语教学中至关重要的一个环节,本文分析说明了如何应用教育心理学中的遗忘和迁移原理促进词汇教学,提高学生的词汇量.
遗忘曲线、正迁移、负迁移、词汇教学
G642.41(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
104-107
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遗忘曲线、正迁移、负迁移、词汇教学
G642.41(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
104-107
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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