基于文献计量的我国高校党风廉洁教育研究现状与展望
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10.16297/j.nuaass.202103016

基于文献计量的我国高校党风廉洁教育研究现状与展望

引用
基于信息计量学中的相关定律,利用Excel和Note Express作为文献处理工具,对中国知网1990—2019年高校党风廉洁教育研究的期刊论文进行了文献计量和内容分析,从文献信息增长、期刊分布、研究机构分布、区域分布、项目资助、作者群体、关键词词频等方面反映了当前我国高校党风廉洁教育研究的基本状况,研究发现我国高校党风廉洁教育研究展现了良好发展态势,呈现出三个阶段性特征,正处于快速发展期,具有较高的学术关注度,但尚未形成较成熟的规模和较稳定的研究群体,党风廉洁教育对象、教育主体、教育内容、教育方式途径及创新、教育质量评价、教育文化生态等是该领域的研究热点.

高校;党风廉洁教育;文献计量

23

G641(高等教育)

教育部人文社会科学研究青年基金项目;中央高校基本科研业务费专项资金资助;江苏高校哲学社会科学专题研究项目;南京航空航天大学党建与思想政治工作研究重点课题项目

2021-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

99-105

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