社会责任与生命关怀:工程伦理教育的终极意义
当今世界很多工程领域都爆发出严重的伦理问题,残酷的现实呼唤伦理教育.工程师必须把公众的"安全、健康、福祉"放在首位.工程实践既是一种技艺,更是一种德行,工程师具有良好的"伦理认知、伦理判断、伦理决策"的能力尤为重要.工程伦理就是"以道驭技、道技合一",弘扬理性精神.工程师应理解好"法理、情理、伦理"三者的关系,完成工程项目的时候尽力做到"人与人、人与社会、人与自然"和谐共生,"以人为本",更要"以生命为本".
终极意义、工程伦理教育、社会责任、生命关怀
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G641(高等教育)
2020-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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