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10.3969/j.issn.1671-2129.2013.04.018

基于学生能力需求的工商管理专业课程改革方案设计

引用
从高校学生能力培养角度进行课程改革设计,能更好地体现以学生为本的理念.企业管理具有直接面向社会、环境发展变化快的特点,高校工商管理专业课程设置应该体现和使用这些特点.工商管理专业学生能力包括职业胜任能力、把握全局能力、管理创新能力、自主创业能力、人际交往能力、理性思维能力、语言文字能力、基本素养和信息素养能力.在课程设置改革方案设计中,需要强化学生主体地位,凝练课程设置,建设实践平台,有效提高学生能力.

因子分析、工商管理、课程改革

15

G642.3(高等教育)

江苏省教育厅哲学社会科学基金项目09SJD880034;南京航空航天大学基本科研业务费资助项目NS2013080

2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

90-93

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南京航空航天大学学报(社会科学版)

1671-2129

32-1548/C

15

2013,15(4)

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