将女性主义引入高校艺术教育的探索

摘要：

20世纪60年代以来,女性主义迅速向传统学科渗透.为配合联合国"将性别意识纳入决策主流"的方针,联合国科教文组织和各国教育行政部门制定了一系列规划以实现性别平等的主流化.女性主义在艺术史、艺术批评和艺术创作等方面的介入为艺术教育引入女性主义提供了思想资源.本论文结合视觉艺术、音乐、表演艺术等艺术教育的主要方面,从女性主义作为知识、观点和教学法三个层次探讨了在艺术教育中实施性别平等的路径.

关键词：女性主义、艺术教育、性别平等

所属期刊栏目：12

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2011-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91