10.3969/j.issn.1671-2129.2008.03.017
论理工科大学文化素质教育校本模式的构建——南京航空航天大学的个案研究
构建文化素质教育的校本模式是当前深入推进理工科大学文化素质教育、提高学生综合素质的重要途径.南京航空航天大学充分挖掘理工优势学科、国防特色专业及地域特色题材等蕴含的文化素质教育资源,逐步构建了文化素质教育的南航模式.针对文化素质教育实践中存在的课程体系建设质量不高、管理体制不完善、时代性不强等问题,需要进一步加强文化素质教育精品课程建设,建立文化素质教育网络平台,积极开展工程伦理教育.
理工科大学、文化素质教育、校本模式
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G643.1(高等教育)
2008-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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