管理专业学生实践能力指标体系的构建与评估

摘要：

管理专业学生实践能力指标体系由基本能力等5项一级指标和语言表达能力等13项二级指标构成.借助模糊数学的评判方法,可对实践能力这一复杂的、涉及多因素的事物进行综合评估.

关键词：实践能力、指标体系、模糊数学、评估

所属期刊栏目：5

分类号：G642.44(高等教育)

资助基金：江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目苏教高[2001]97-425

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83