在法律基础课教学中培养学生的守法品质

摘要：

培养大学生守法品质是法律基础课教学的重要指导思想和目的要求,本文界定了守法品质的构成要素,认为法律基础课应通过法律知识的传授、法制观念培养、守法行为养成等三个环节来培养学生的守法品质,从而实现法制教育的目的.

关键词：法律基础课、教学、守法品质、培养

所属期刊栏目：3

分类号：G415;G423(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2006-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77