10.3969/j.issn.1671-4644.2017.01.020
高职旅游类课程导游业务信息化教学设计——以"中山陵景点导游"任务为例
以高职旅游类课程导游业务为例,选取"中山陵景点导游"任务为研究对象,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等四个方面介绍了课程信息化教学设计的过程和具体实施,以期为高职旅游类课程教学信息化改革提供思路.
导游业务、信息化教学设计、中山陵
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G712(职业技术教育)
2017-07-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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