教师职称改革惠及乡村

摘要：

人力资源和社会保障部、教育部2015年9月联合印发《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》,明确中小学教师职称制度改革在全国范围全面推开.《意见》强调,要健全制度体系,改革原中学和小学教师相互独立的职称(职务)制度体系,建立统一的中小学教师职务制度,分为初级职务、中级职务和高级职务,在新的中小学教师职称系列设置正高级职称.具体评价标准条件要对农村教师适当倾斜.

机标关键词：教师职称改革

分类号：G645;G451.1

在线出版日期：2015-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：7