基于区域文化视角的高职院校视觉传达设计专业教学改革

摘要：

以地方高职院校视觉传达设计专业为研究对象,针对现有专业教学改革思路的特色创新不突出以及教改效果不明显等问题,从区域文化视角对视觉传达设计专业教学改革进行创新设计.通过开设专业与地方特色关联的调研课堂,拓展视觉传达设计专业教学改革思维;引入区域资源,提升视觉传达设计教学特色和教学效果;利用地方传统文化所具有的特有基因,创新地方高职院校视觉传达设计专业教学改革.

关键词：视觉传达设计专业、教学改革、区域文化、高职院校

分类号：G712;J524-4(职业技术教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目;南京市属高校十四五重点建设项目;南京城市职业学院校级教科研项目

在线出版日期：2023-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：65-71