职业本科教育发展:历史、现实与行动框架

摘要：

职业本科教育发展是当前教育领域研究与实践的热点.从历史层面看,职业本科教育是我国职业教育百年发展的历史必然,是站在中国职业教育新的历史方位上的时代新答卷.从现实维度看,职业本科教育发展是适应经济高质量发展产生的内在需求,满足受教育者渴望本科层次职业教育的现实呼唤,也是职业教育自身发展的内在驱动力.从行动框架设计角度看,职业本科教育还需要勇于面对问题挑战、夯实发展、着重内涵建设,展现职业本科教育发展的新探索、新内涵和新特点.

关键词：职业本科教育、历史考察、现实必然、行动框架

分类号：G719.2(职业技术教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究思政专项2021SJB0373

在线出版日期：2022-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43