社区公民道德教育路径探索——基于杜威共同体思想

摘要：

积极开展社区公民道德教育是进行社区治理的重要举措之一.杜威在共同善、习惯、民主信念与情景构建等方面的共同体思想内容为进一步探索社区公民道德教育的路径提供了有益的启示:追求"共同善"的目标设立、习惯培育的规范养成、教育的民主内容呈现与情景优化的系统同构.

关键词：公民道德教育、社区治理、杜威共同体思想

分类号：D648(思想政治教育和精神文明建设)

资助基金：江苏省社会教育规划课题;江苏开放大学江苏城市职业学院十四五思想政治教育研究专项课题;江苏省社会教育规划课题

在线出版日期：2022-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：11-16