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10.3969/j.issn.1009-1459.2022.01.005

终身学习视域下的职业院校教师学习

引用
教师学习是教师专业化成长的必经之路.终身学习理念能够助力教师学习,推动职业院校教师终身学习是职业院校高质量发展的内在要求.基于对终身学习相关概念及关系的阐释,梳理职业院校教师学习研究现状,并对职业院校教师学习内容、过程、方法以及评价等核心要素深入剖析,进而从营造终身学习氛围、构建智慧化学习环境、创建学习共同体、建立知识产权保护机制等方面给出职业院校教师学习推进路径.

教师学习、终身学习、职业院校

G715.1(职业技术教育)

江苏教育改革发展战略性与政策性研究课题

2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

27-33

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南京开放大学学报

1009-1459

32-1563/C

2022,(1)

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