10.3969/j.issn.1009-1459.2021.04.009
社会整合:区域社区教育资源共建共享的有效路向——基于常州社区教育示范街道(乡镇)创建实践
资源是社区教育工作的重要支撑,区域社区教育资源建设水平直接影响社区教育实践效果.针对当前区域社区教育资源共建能力有限、共享程度不高的普遍现状,社会整合以其低耗、高效、易行等特点,成为破解当前社区教育资源建设多维困境的创新思路.
区域;社区教育资源;社会整合;常州
G779.2(社会教育)
江苏省成人教育协会社会教育立项课题;常州社区教育科研课题;江苏省社会教育规划重点课题
2022-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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