基于在线学习行为数据进行成绩预测的分析探索

摘要：

随着在线教育的迅速发展,教育大数据引起越来越多的关注.在线学习平台中记录了大量的学生学习行为数据,通过对学生在学习过程中产生的各种行为数据进行分析,可以为教育管理者、教师和学生提供个性化的帮助.基于在线课程学习行为数据,探究学习行为与学习效果的关系,为学习效果的预测和教学干预提供指导.

关键词：大数据、教育大数据、学习行为、学习分析

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2021-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：53-57