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10.3969/j.issn.1009-1459.2020.02.006

农村社区教育的探索与思考 ——以"居山悦读"社区教育特色项目为例

引用
"居山悦读"社区教育特色项目是指为了服务薛埠镇山区居民终身学习、促进居民良好阅读习惯的养成、提升居民阅读素养与生活品质而组织实施的教育成果.其"特色"主要体现在课程与活动上.该项目经过多年的建设,取得了一定的成效,但是,仍存在一些问题与尚需提升的空间.结合"居山悦读"社区教育特色项目分析,提升农村社区教育水平,至少需要在制度建设、资源统合、课程开发、形式创新、平台创建上采取对策.

阅读、农村社区教育、社区教育特色项目

G779.2(社会教育)

2019 年度江苏省社会教育规划课题"社区教育项目基地建设研究——基于常州市的经验";常州市教育科学"十三五"规划第二批重点课题"社区共同体视角下的常州市农村社区教育服务体系构建研究";常州市教育科学"十三五"规划教育教学改革创新专项课题"乡村振兴战略背景下新型职业农民的社区教育研究——以溧阳为例"

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2020,(2)

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