10.3969/j.issn.1009-1459.2019.02.014
依托"八步一环"质量改进螺旋开展高职专业诊改的策略
为持续提高技术技能人才培养质量,诊改工作要求高职院校从学校、专业、课程、教师以及学生五个层面进行诊改.专业诊改是高职诊改工作的一个重要环节,是培养高素质技术技能人才的重要保证.论文依托"八步一环"质量改进螺旋,从目标、标准、设计、组织与实施、诊断和创新与改进六个层面,提出开展高职专业诊改的几点建议和对策.最后,各专业在实施过程中建立"实施-监测-预警-改进-设计"的实时动态环.
"八步一环"、质量改进螺旋、专业诊改
G712.3(职业技术教育)
安庆职业技术学院教学研究项目省级重大课题"专业诊改工作机制建设与实践创新研究"2017jyxm0699
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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