美、法、日、韩四国终身教育立法比较与对我国的启示

摘要：

终身教育立法是强化终身教育保障,推动终身教育体系建设的需要.美国、法国、日本、韩国等四国作为终身教育立法先行国家,积累了值得我国借鉴和参考的立法经验,也存在一些现实教训,对这四国的终身教育立法主要内容和特点进行比较评析,为我国终身教育立法带来了一些启示.更新观念,加快终身教育立法步伐,地方立法先行,强化法规可操作性,规范立法程序,强化立法的价值取向多元性和权威性是我国终身教育立法的当务之急.

关键词：终身教育立法、比较、评析、启示

分类号：G729.2(成人教育、业余教育)

资助基金：1.江苏省教育科学"十二五"规划2015年度重点自筹课题"终身教育体系建设中的地方性立法问题研究——以江苏为例"B-b/2015/03/087;2.江苏省社会教育规划2015年重点课题"法治新常态视阈下江苏终身教育法制保障建设研究"JSS-B-2015001

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：25-30