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10.3969/j.issn.1009-1459.2017.03.001

基于供给侧教育改革的老年教育创新实践与探索——以南通市老年教育为例

引用
教育供给侧结构性改革以贴近受教育者实际需求,不断提升教育供给体系的质量和效率为主要目标.当前我国已进入老龄社会,老年教育是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容已成为社会各界的共识.基于南通市老年教育供给侧改革取得的卓有成效的进展,从老年教育和教育供给侧改革的内涵及相互关系分析从发,介绍和阐述南通市近年来开展老年教育的实践和探索.

老年教育、教育供给侧改革、充分供给、便捷供给、精准供给

G777(社会教育)

中国成人教育协会成人教育科研规划立项课题“学习型社会背景下南通城市老年教育典型示范的理论与实践研究”2015-144Y;中国成人教育协会成人教育科研规划立项课题“新时期我国社区教育模式创新研究”2015-143Y

2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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南京广播电视大学学报

1009-1459

32-1563/C

2017,(3)

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