"有效沟通"视域下的应用写作教学实践探赜
应用文写作的本质就是为实现"个人、团体机关相互之间"的"有效沟通".由此,应用文写作教学必须以"沟通"为逻辑起点,用有效沟通理论和策略指导教学,明确沟通写作目的,理清沟通写作逻辑规律,尊重沟通双方文化心理,结合教学实践情景,积极探索实现有效沟通的应用写作教学新思路.
应用文写作、有效沟通、沟通写作
H193.6(汉语教学)
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
32-35
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应用文写作、有效沟通、沟通写作
H193.6(汉语教学)
2017-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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