以高校新生的兴趣和爱好为起点的教学方法探讨

摘要：

高校新生初进大学，大多仍处于长期所接受的应试教育的困扰和阴影中。为培养其以兴趣和爱好为驱动的学习心态，高校专任教师需尊重学生个体差异与兴趣爱好，采取新型教学方法，定期开展教学活动，鼓励新生及早接触社会，培养其求职和就业能力。

关键词：高校新生、兴趣、爱好、教学方法

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77