活动驱动下的老年学习新模式--无锡开放大学以活动驱动老年学习的新探索

摘要：

随着老龄化社会的到来，通过何种方式能够有效地吸引老年人自主学习，成为各方研究的问题。在阐述“活动驱动”学习模式缘由的基础上，具体分析了活动驱动模式的内容、形式及成效。无锡开放大学充分发挥其各方优势，为以活动驱动为老年学习的新模式提供较完善的教学保障，保障在此模式下可以形成相互促进的团队学习、网上网下相结合的数字化学习、气氛轻松的互动学习，以促进老年人开展自主学习、团队学习、数字化学习，并取得了良好效果，具有积极的现实意义。

关键词：开放大学、老年教育、活动驱动、模式

分类号：G777(社会教育)

在线出版日期：2015-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17